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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
幼儿园中班健康公开课教案《牙齿总动
员》含反思
《中班健康公开课教案《牙齿总动员》含反思》这是优秀的中班
健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标:
1.通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,
激发幼儿爱护牙齿的意识。
2.知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯。
3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
活动准备:
1.PPT
2.饼干、鱼片干、牛肉干等食物
活动过程:
一、导入活动师:今天老师请来了一位小客人,他是谁啊?他是小熊
哈利。他在干什么?。本.文来源：快思老.师教案网;他在和我们小朋友
比牙齿，你们和哈利比比、再和旁边的小朋友比一比，看谁的牙齿最
白?
1
百学须先立志。——朱熹
很多小朋友都和哈利一样有一口白白的牙齿，妈妈为了奖励哈利
给他买来了好多好吃的，看看有什么呀?
二、出示PPT,欣赏故事
1.甜甜的饼干，哈利张开了嘴巴，正想尝尝，门牙说：让我来试
试，哈利的门牙就象一把锋利的刀,切切切、切切切，饼干很快就被切
断了。【出示PPT牙齿模型的门牙，门牙长的什么样子啊?拿出你们的
小镜子看一看(宽宽的、大大的)，门牙长在哪里?(在牙齿的最中间，像
两扇大门)，这是什么牙?强调门牙(我的门牙宽又宽，像把刀子切切
切)(提醒孩子放下镜子)。门牙主要的作用呀是将食物切断。】
2.还有什么呢?香香的鱼片干,门牙说：还是让我来试试吧，门牙
用劲咬了咬，没咬动，这可怎么办呀?门牙旁边的犬牙说：我来撕一
撕,鱼片干果然就被撕了下来。(出示PPT牙齿模型的犬牙，我们来看
看这么厉害的犬牙在哪里?(提醒孩子拿出镜子找一找)原来它们住在
门牙的两边。看看你旁边好朋友的犬牙在哪里?这是什么牙?强调犬牙
(我的犬牙尖又尖，像个钉子撕撕撕)(提醒孩子放下镜子)。犬牙主要的
本领就是撕开食物。
3.还有好吃的吗?牛肉干,哈利高兴极了,这可是他最喜欢吃的呀，
他用门牙咬了咬，咬不动，用犬牙撕了撕，可是只能撕成小块的，磨
不碎怎么办呢?这时最里面的磨牙忍不住的说：让我来试试吧，我的
2
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
力气可大了，我会把硬硬的食物磨呀磨呀，很快就能将它磨碎的。哈
利一试，磨牙果然厉害，很快就将牛肉干磨碎了。(出示PPT牙齿模
型，这个就是磨牙，孩子们你们的磨牙在哪里?(提醒孩子拿出镜子找
找自己的磨牙)磨牙长的什么样子呢?(大大的、方方的)它可是所有牙
齿里面力气最大的。)这是什么牙?强调磨牙，(提醒孩子放下镜子)我
的磨牙大又大，像个磨盘磨磨磨。磨牙的作用是磨碎食物。其实我们
吃很多东西最后都要经过磨牙将食物磨碎了，这样吃进肚子里的食物
才更有助于消化。
原来我们的牙齿各有各的名字，我们每个人都有门牙、犬牙、磨
牙，它们相互合作，才能将食物磨碎。哈利慢慢的长大了，它呀开始
换牙了，瞧，哈利的什么牙齿漏掉了?(门牙)，过了一段时间哈利又开
始换牙了，这次又会是什
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