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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。
A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别
2.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。
A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物
3.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。
A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻
4.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
5.下面说法正确的是(?)。
A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱
二.填空题(共5题,共26分)
1.我们吃的米饭主要含有(???),每天喝豆浆和纯牛奶可以补充(???)。
2.根据声音的产生可分为:(???)、(???)和(???)三大类。
3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
4.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。
A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短
5.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
三.判断题(共5题,共10分)
1.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)
2.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
3.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
4.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
5.王林在运动后,都会觉得气喘吁吁,这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
2.连线题。
五.简答题(共5题,共28分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.为什么女生的音高比男生高?
3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
4.我们怎样保护自己的听力?
5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
七.综合题(共3题,共29分)
1.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。
(1)填表
(2)多次重复上面的实验发现:(???)。
2.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。
A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离
2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。
3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。
4.实验的不足之处(???)。
5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。
3.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.糖类;蛋白质
2.动物的叫声;自然界的声音;人类生产生活发出的声音
3.矿物质;维生素;矿物质;蛋白质
4.D、E、F;A、B、C
5.蠕动;胃液
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
2.女生的声带细、紧,发声
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