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小学生的教师师德师风承诺书

篇1：老师师德师风承诺书

我是世纪中学一名光荣的老师，为了仔细履行老师职责，严格遵守中学校老师职业道德规范，形成良好的师德师风，争做“家长放心、同学喜爱、学校满足、社会赞扬”的阳光老师，我向光荣的老师职业以及学校、同学、家长、社会严肃承诺：

1.爱国守法，依法从教。拥护党的领导，自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持全都。

2.爱岗敬业，教书育人。坚固树立“教育进展，责任在我;进展迟缓，我有责任”的剧烈责任感和使命感。忠于职守，以教书育人为己任，仔细钻研业务，乐观探究教育教学规律，改革创新，不断适应新课程改革要求。面对全体同学，备好每一个教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与同学谈好每一次话，以培育创新精神和动手实践力量为重点，用乐业、敬业和专业造就综合素养高和创新力量强的社会有用人才。

3.喜爱同学，献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。敬重同学人格，公平、公正对待同学。信任、亲近、理解同学，让每个同学都能有所进步。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚同学。并爱护同学避开受到他人损害。不侵害同学上课学习的权利，不公开排列同学考试名次，不单纯以学习成果评价同学，不按成果排座。对学习、生活上有困难的同学赐予关怀和关心，不放弃任何一个同学，真正实施阳光关爱同学。

4.廉洁从教，情操高尚。坚守高尚情操，遵守社会公德，知荣明耻，身体力行、言行全都。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫同学订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。

5.为人师表，领先垂范。身正为范，知行合一。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。衣着干净得体，语言规范，高雅大方;举止文明，作风正派，不在学校内吸烟，课堂上不使用通信工具。

6.团结协作，喜爱学校。团结同事，与同事和谐相处，关怀集体，维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想，阳光自己，欢乐别人，让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。

7.严谨治学，终生学习。注意同学共性的进展，因材施教，不断改革教法和学法，把教学问题解决在课堂上，让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦，乐观探究，擅长实践，树立终身学习观念，以复合型老师为自身进取目标，严谨治学，连续进修，努力提高学识水平和整体素养，提高教育、教学水平和讨论力量。

8、敬重家长，携手共进。敬重每位同学家长，常常与家长联系，留意发挥班级家委会的作用，开展阳光家校。包涵、理解家长，不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈同学的表现。与家长共同探讨教育中的共性问题，促进家长与老师、家庭和学校的相互沟通。

9.感悟反思，整改提高。全心施爱是立教之魂，敬业奉献是从业之本;牢记学为人师，行为示范的职业操守;牢记老师职业道德、行为准则等详细内容，追求卓越，做最好的自己。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对比，自我检查，自我整改，主悦耳取接受同学、家长、学校和社会等各方面的批判与建议，自觉置于社会的监督之下。

10.心存感恩，回报社会。知恩于心，感恩于行，学会感谢哺育之恩、教育之恩、扶助之恩等，始终以一种自尊、独立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队，为学校的进展，为教育的进展，为同学的进展做出乐观的贡献。

以上承诺，保证自觉遵守，我要用“爱心、责任、思想、才智、行动”把承诺落实在行动中，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，做同学健康成长的引路人，做真正的多彩阳光老师。如有违犯，情愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和惩罚。

篇2：老师师德师风承诺书

新的学期已经开头，为了仔细履行《中学校老师职业道德规范》，进一步增加事业心和社会责任感，强化为同学服务、为家长服务、为经济和社会进展服务的意识，自觉接受同学、家长和社会舆论的监督，我情愿做如下师德承诺：

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，全面贯彻教育方针，宣扬先进文化，不发表、不传播有害同学身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。遵守老师职业道德规范，仔细履行老师职责，喜爱学校，把教育作为一份提升同学和自己的神圣事业。不旷课、不随便停调课、不敷衍塞责。团结同事，共同进步。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3、喜爱同学。敬重同学人格，敬重同学受教育权，公平公正对待同学，关怀和关心学习