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部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》附答案(考试直接用).docxVIP

部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》附答案(考试直接用).docx

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部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.成年人林某和几个朋友经常在学校门口向低年级学生索要吃的,有时还抢学生的零花钱。林某所犯的是(??)。

A.诽谤罪

B.抢劫罪

C.聚众斗殴罪

D.侮辱罪

2.有人指出:每位人大代表都应发挥“一盏灯”的作用,敢于照亮自己,也乐于照亮别人,要勇立潮头,会当经济发展的参谋员,勇当经济发展的监督员,善当经济发展的推动员。这需要人大代表(??)。

①密切联系群众,广泛听取和反映人民群众的意见

②积极行使提案权,为经济发展建言献策

③积极行使立法权,完善我国的法律体系

A.①②????B.②③????C.①②③

3.红领巾小学六年级(2)召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,你认为谁的发言是错误的:(??)

A.刘同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好

B.张同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法

C.李同学:我还没有成年,宪法的规定和我无关

4.我国保护国家和人民利益,惩治犯罪的法律是(??)。

A.刑法

B.民法

C.行政法

D.婚姻法

5.李雷和同学在车站等车,按照顺序上车。此情境中李雷和同学们履行了(??)的义务。

A.维护民族团结

B.遵守公共秩序

6.佳琪的奶奶80岁,她领取了当地政府发放的高龄补贴,这是依据宪法规定,公民享有(??)。

A.劳动权

B.物质帮助权

C.报酬权

7.小明购物时,钱包被偷了,他要依(??)向公安局报案。

A.《劳动法》

B.《行政诉讼法》

C.《治安管理处罚法》

8.我们青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时往往处于被动地位而容易受到伤害,这要求我们(??)。

①要提高警惕,增强自我保护意识??

②面对不法侵害,要忍气吞声任其所为?

③面对不法侵害,要用智慧保护自己??

④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己

A.①③④????B.①②③????C.②③④

9.小明的妈妈要给小明办城镇居民医疗保险,就找(??)。

A.公安交通机关???

B.市场监督管理部门???

C.医疗保障部门

10.第三实验小学门前的街道上挤满了卖烧烤、小吃的摊位,严重影响了该校师生的出行。于是小明打电话到市人大“亲民热线”反映情况,市人大督促有关部门]进行整改,将整改情况进行报道。材料体现了我国公民参政议政的渠道是(??)。

A.向人大反映

B.通过电子邮件向有关部门反映

C.向政府部门反映

二.填空题(共10题,共44分)

1.法律由国家制定和颁布,具有(?????)和(?????)。

2.纪律、道德和(???)规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的(???),依法履行自己的义务。

3.全国人民代表大会由(???)组成,每一届全国人大代表总数不得超过(???)人,全国人民代表大会每届任期(???)年,每年在第一季度召开会议。

4.宪法修改。

现行宪法经历五次修改

第一次修订:(???)。

第二次修订:1993年第八届全国人大一次会议

第三次修订:1999年第九届全国人大二次会议

第四次修订:2004年第十届全国人大二次会议

第五次修订:2008年第十三届全国人大一次会议

5.(???)是世界上侨民最多的国家,侨民散布于全球各地。保护侨民的(???)和(???)安全,是国家和政府的责任之一。

6.依据宪法,全国人民代表大会行使(???)、(???)、任免权和(???)。

7.法是用来(???)和(???)犯罪的,律是用来解决(???)、化解(???)的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。

8.居民身份证由(???)位数字组成,有(???)、(???)、家庭住址等信息,应注意必威体育官网网址,防止泄露。

9.十三届全国人民代表大会第三次会议5月28日表决通过的一部重要法律是(???)。

10.(???)是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及(???)人无偿提供法律服务。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在我国购买火车票、人住酒店都需要身份证。(?)

2.人大代表由直接选举产生。??(??)

3.参政议政是成年人的事,我们小学生只要管好自己的事就可以了。(??)

4.参政议政是成人的事,和小学生无关。(??)

5.向周围群众宣传宪法知识,是我们义不容辞的责任。(??)

6.身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件,仅供某某用于某某用途,

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