新教科版三年级上册科学期末测试卷精品（名师推荐）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

2.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子?????B.气球不能被吹大?????C.气球只能被吹大到一定程度

3.下面的天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪

4.下列关于压缩空气实验的描述，错误的是（??）。

A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大

5.下列工具不属于测量天气的是（??）。

A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标

6.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气摸不着????C.空气容易被压缩

二.填空题(共6题，共16分)

1.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

2.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

3.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

4.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

5.冰是（???）填[“白色”或“透明”]的,隔着冰（???）[填“能”或“不能”]看到其他物体。

6.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。（??）

2.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

3.空气可以使袋子鼓起来。（??）

4.把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。（??）

5.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。（??）

6.我们可以看到水蒸气。(?)

7.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。（??）

8.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

2.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共33分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

4.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

5.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

6.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.材料题(共2题，共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共35分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中（下图）

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下，可观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体

4.如果杯子的底部有一个破洞，那么（??）。

A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿

2.小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？

1.将