教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

2.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

3.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

4.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。

①拨动吉他弦，声音最高的是（??）。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

5.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在钢轨上，这样做主要是（??）。

A.卧倒，防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快，能提前听到日军火车到来

6.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（??）。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

7.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（??）。

A.松??????B.紧??????C.变粗

8.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

9.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

10.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（?）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

二.填空题(共10题，共50分)

1.制作小乐器之前，先要设计一个初步的（?????），再寻找合适的（?????）。

2.在车站、菜市场等地经常会听到（???）的声音。

3.声音的（???）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

4.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

5.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

6.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

7.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

8.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

9.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

10.声音能在（???）体，（???）体，（???）体中传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气的振动会引起人鼓膜的振动。（??）

2.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

3.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

4.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（??）

5.声音是以直线的形式传播的。（?）

6.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（??）

7.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

8.声音的高低可以用音高描述。（??）

9.所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（?）

10.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共27分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

5.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里