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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷必威体育精装版.docxVIP

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是(??)。

A.放下漫面书,打开电脑玩游戏

B.起身回房,关上房门,不理妈妈

C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”

D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”

2.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。

A.医院

B.学校

C.家庭

D.社区

3.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们:(??)。

A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走

B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地

C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁

4.放学后,我们没有按时回家,父母批评我们是因为(??)。

A.他们非常恨我们

B.他们非常爱我们

C.他们非常讨厌我们

5.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象(???)。

①表明小周与父母之间缺少沟通

②发展下去会影响家庭和谐

③是一种普遍现象,听之任之即可

④不利于小周身心健康的发展

A.①②③④????B.②③④????C.①②④

6.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐

二.填空题(共6题,共36分)

1.在生活中,我们可以通过(???)、(???)的方式营造我们的家园。家里的事,(???)、(???),家庭生活会更和谐、更美满。

2.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(???)、行为方式等方面会有所不同。

3.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(?????)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(?????)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

4.优秀家风是一种无形的(???)、一种无言的(???)、一部无形的(???),它潜移默化地影响着我们的(???),塑造着我们的(???)。

5.主动与家人交流,能增进相互的(???)和(???)。

6.“四心”沟通法是(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。(??)

2.同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。(??)

3.优秀家风是一种强大的物质力量。(??)

4.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。(??)

5.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(??)

6.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共27分)

1.我们可以用那些方式主动与家人交流?

2.如何开展家风宜传活动?

3.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?

4.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。

5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?

判断:(????????)理由:(????????)

七.材料题(共1题,共9分)

1.情景再现。

“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”

妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!

妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。

(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?

(2)你怎样理解这些不同方式的爱?

(3)如果不同意去的是你的妈

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