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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关天水沸腾实验,下列说法正确的是(??)。
A.水量的多少影响着水沸腾时的温度
B.沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂释放出里面的水蒸气
C.沸腾时,继续吸热,温度会升高
2.测量水温时,下列做法正确的是(??)。
A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁
B.把温度计从水中拿出来再读数
C.等温度计的液柱稳定后再读数
3.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
4.水结成冰时体积会(??)。
A.减少????B.增加????C.不变
5.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。
A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟
6.下列中,水以气体形态存在的是(??)。
A.热水??????B.水蒸气??????C.冰
二.填空题(共6题,共22分)
1.用温度计测量水温时,应将温度计(???)浸入水中,不能碰到容器的底与(???)。
2.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
3.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
4.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。
5.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。
6.用(???)的方法可以分离水和食盐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)
2.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)
3.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)
5.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)
6.水沸腾时,水中会有大量的气泡产生。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.快乐连连看。
2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共6题,共36分)
1.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
3.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
4.测量水温的方法是什么?
5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
6.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
六.综合题(共3题,共27分)
1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
2.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。
3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.下端;壁
2.固;气
3.不能;能
4.减小;增大
5.溶解;分离
6.蒸发
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
2.温度升高(0℃以上)的情况下
3.用勺子搅拌;回锅里再加热。
4.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
5.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积
不同点:①水是液态,没有固定的形状
②冰是固态的水,有固定形状
③水蒸气没有固定形状,是气态的水
6.晒在有太阳的地方,晒在有风的地方,把衣服摊开晒等
六.综合题
1.50毫升的烧杯两个、搅拌棒、一样大小的肥皂块、100毫升水;一样;一样多;同时;一个搅拌,另一个不搅拌;快;慢
2.如下:
3.试管壁;试管底;水;使温度降得更低;0℃;不变;变大???
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