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辽宁省龙城区内部使用《高等教育心理学》考试通关秘籍题库(达标题).docxVIP

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辽宁省龙城区内部使用《高等教育心理学》考试通关秘籍题库(达标题)

第I部分单选题(100题)

1.青年期自我概念的特点()

A:自我概念的结构更加趋同化

B:自我概念从整合性转变成分离性

C:自我概念更加取决于他人的影响

D:自我概念的抽象性日益增强

答案:D

2.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值

A:竞争

B:邻近

C:熟悉

D:互补

答案:D

3.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A:我是谁

B:自我成长

C:自我价值

D:安全感

答案:A

4.动机产生的内在条件是()分值

A:性格

B:需要

C:感觉

D:气质

答案:B

5.对心理咨询的正确理解是()。

A:心理咨询对某些问题不一定能起作用

B:心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

C:与心理有关系的问题都应彻底解决

D:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

答案:A

6.幼儿的自我中心现象表现为()

A:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

D:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

答案:B

7.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:动机

B:信号

C:适应

D:组织

答案:B

8.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B:对目标行为的强化要强度适当

C:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

D:阳性强化应该适时、适当

答案:A

9.以下不属于知情同意要素内容的是()。

A:督导或其他心理专家的介入

B:必威体育官网网址权利与限制

C:咨询师能力的认证和受培训的情况

D:咨询师的收入

答案:D

10.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:灾难征候群

B:创伤后应激障碍

C:战场疲劳综合症

D:一般适应征候群

答案:D

11.对会谈法的理解正确的是()。

A:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

B:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

C:及时地给予评价可以增加求助者的信任感

D:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

答案:B

12.海德的态度转变理论是()。分值

A:平衡理论

B:社会交换论

C:角色理论

D:认知失调论

答案:A

13.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1

A:可相信的

B:可衡量的

C:使用过去式

D:简单的句子

答案:C

14.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。

A:BPRS

B:SAS

C:SCL-90

D:LES

答案:D

15.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值

A:感觉对比

B:感觉后像

C:对暗适应

D:对光适应

答案:B

16.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:次要特质

B:首要特质

C:根源特质

D:中心特质

答案:B

17.感觉减退多见于()

A:睡眠障碍

B:抑郁状态

C:感染后虚弱状态

D:精神运动性兴奋

答案:B

18.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值

A:锥体细胞

B:杆体细胞

C:水平细胞

D:双极细胞

答案:B

19.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:形成角色同一性,防止角色混乱

B:获得繁衍感,避免停滞感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案:C

20.由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()分值

A:诱因

B:情绪

C:兴趣

D:内驱力

答案:D

21.咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话反馈给求助者,在咨询活动中称之为

()。

A:总结

B:归纳

C:释义

D:概括

答案:C

22.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值

A:倒U

B:线性

C:U

D:N

答案:A

23.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是

社会学习理论中的()概念。

A:操作条件反射

B:经典条件反射

C:自我奖赏或批判

D:替代学习

答案:D

24.MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果。

A:22

B:30

C:10

D:15

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