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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.早晨的时候,关于太阳的位置说法正确的是(??)。
A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边
2.()不能生活在土壤中。
A.?????B.?????C.?
3.四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:(???)
A.木头???B.纤维???C.纸
4.下列说法中正确的是(?)。
A.一天中太阳的方向是不变的
B.与南边相对的是北边,与东边对应的是西边
C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花
5.在哪种材料上写字最方便?(??)
A.泥板????B.竹简????C.纸
6.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。
A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重
二.填空题(共6题,共14分)
1.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。
2.材料的特性决定材料的(???)。
3.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
4.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
5.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
6.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.天气和我们的生活密切相关。(??)
2.冬天看不到青蛙了。(?)
3.只要努力就可以做出没有缺点的帽子。(?)
4.我们周围的世界全部是天然形成的。(??)
5.月亮是地球家园的一部分。(??)
6.每一样材料都有它的优点和缺点。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.看图连一连。
2.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共6题,共32分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
4.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
5.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
6.说一说木头的特点。
七.综合题(共3题,共20分)
1.下图是小云的卧室,请仔细观察,并回答问题。
窗户的玻璃是(?)。
A.天然的????B.人造的????C.来自其他星球
床头柜的主要制作材料来自地球家园中的(?)。
A.动物?????B.植物?????C.非生物
房间中来自动物的是(?)。
A.台灯?????B.床头柜????C.蚕丝被
2.按材料类别分类。
①气球和(??)是一类。
②塑料碗和(??)是一类。
③毛巾和(??)是一类。
④筷子和(??)是一类。
3.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.晴天
2.用途
3.白色污染
4.答案不唯一
5.清晨
6.多种
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
4.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
5.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
6.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加
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