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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
2.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
4.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
5.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
6.遇到不知名的小动物,应该(??)。
A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料
7.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
8.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
9.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
10.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌????B.观察????C.品尝
二.填空题(共10题,共62分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
7.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
8.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
9.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
2.动物需要水。(??)
3.我喜欢吃甜的食物。(??)
4.可以按照动物的运动方式分类。(??)
5.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
6.我会飞。(??)
7.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
8.我用鳃来呼吸。(??)
9.水和洗发液都是白色的。(??)
10.我喜欢吃竹子。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共17分)
1.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
2.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.猫;狗;猴子
2.流动的
3.空气
4.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
5.形状;大小;味道;轻重
6.阳光直射;背阴
7.棉签
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