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教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面动物中的(??)生活在水里。

A.????B.????C.

2.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

3.下列图片是蜜蜂的(??)。

A.????B.????C.

4.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

5.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

6.蜗牛的眼睛长在(??)上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

7.蜗牛的移动很(??)。

A.快????B.慢

8.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

9.我们一般会用(??)来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

10.蜗牛用(??)刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

二.填空题(共10题,共52分)

1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

4.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

5.要观察动物的(???)和(???)情况。

6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

7.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

8.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

9.猫是(???)物,花是(???)物。

10.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我和玻璃球的形状是一样的。(??)

2.我和蜗牛都有触角。(??)

3.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)

4.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

5.我没有脚。(??)

6.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)

7.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

8.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

9.动物需要水。(??)

10.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题,共26分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

5.我们可以从哪些方面描述水的特征?

六.综合题(共3题,共20分)

1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

2.下图是校园的一角。

1.图中一共有(???)种动物。

2.其中会飞的动物有(???)种。

3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)

A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它

3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.空气

2.疏松

3.流动的

4.阳光直射;背阴

5.身体;运动

6.形状;大小;味道;轻重

7.猫;狗;猴子;山羊;大象

8.棉签;放大镜;笔;记录夹

9.动;植

10.能;溶解;不能;溶解

三.判断题

1.√

2

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