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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
2.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
3.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
4.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
6.一般不能在(??)找到蜗牛。
A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里
7.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
8.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
9.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
10.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
二.填空题(共10题,共46分)
1.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.水没有(???),具有(???)性。
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
7.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
8.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
9.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
10.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
2.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)
3.石头放入水中,不会溶解。(??)
4.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
5.我们的生活能离开水和空气。(??)
6.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
7.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
8.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
9.可以按照动物的运动方式分类。(??)
10.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共28分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共20分)
1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
2.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.A
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.①;③;②
3.预测;称一称
4.形
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