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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

2.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

3.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

4.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

5.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

6.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

7.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

8.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

9.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

10.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

二.填空题(共10题，共40分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.要观察动物的（???）和（???）情况。

3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

4.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

7.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

8.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

9.猫是（???）物，花是（???）物。

10.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

2.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

3.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

4.水和洗发液都有固定的形状。（??）

5.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

6.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

7.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

8.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

9.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

10.我有4只脚。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共18分)

1.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（??）分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的：（???）

会走的：（???）

会爬的：（???）

会游的：（???）

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.形状；流动

2.身体；运动

3.健康

4.棉签；放大镜；笔；记录夹

5.身体；反应；运动

6.没有

7.称一称

8.肉眼；放大镜

9.动；植

10.