部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及一套答案.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放学后，小齐和美萍一起关窗户，小齐不小心弄破了玻璃，当老师问美萍时，你赞同的说法是（??）。

A.我不知道???

B.是小齐不小心弄破的???

C.应该是风刮破的

2.与人沟通时，可以采取的方法是（??）。

A.勇于表达自己的意见???

B.沉默不语???

C.简单拒绝

3.关于民主选举，下列说法中，不正确的是（??）。

A.在选举过程中需要做到公平公正

B.只有能力强的学生才可以参与竞选

C.每个人都有选举权

4.下列关于吸毒的说法正确的是（??）。

A.当今社会，吸毒是一种时尚。

B.拒绝毒品，关键在家长和老师的监管是否严格。

C.我有坚定的意志，即使吸毒了也能轻松戒掉。

D.毒品不仅损害身心健康、给家庭带来灾难，还可能导致犯罪，破坏社会的安宁和谐。

5.影响未成年人辨别是非能力的原因不包括（??）。

A.年龄小，知识不足???

B.自制力强???

C.生活经验欠缺

6.在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应该怎么做（??）。

A.真诚坦率???

B.简单拒绝???

C.一味接受

二.填空题(共6题，共20分)

1.学会倾听既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

2.讨论和决定班级事务，需要坚持（???）。班级要给每个同学充分（???）的机会，每个同学也要认真（???）并（???）他人意见。

3.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（???），我们可以结合具体问题进行讨论，给（???）充分解释的机会。

4.与人沟通，要学会（???），这是我们良好修养的体现。

5.班委会一般由（???）选举产生。

6.远离危险首先要（???）。意识不到的危险才是最大的危险。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小青不愿意与人沟通，他说沉默是金。（??）

2.被动吸烟对少年儿童危害更大。（??）

3.我爱学习，不需要课余生活。?（??）

4.奶奶经常叮嘱我说：“小孩子主要的任务是学习，一点课余活动都不用参加，将来考取名牌大学，然后留学攻读博士学位”。（??）

5.这么简单的问题你都不懂，真是笨死了，我没有时间给你讲了，你就照着我的答案抄吧。（??）

6.亮亮不喜欢足球，所以他拒绝参加班里的足球体育活动。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共33分)

1.你觉得青少年应该具有什么样的美德？

2.班级民主选举的程序是什么？

3.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？

4.俗话说：“一寸光阴一寸金”，我们应该怎样合理安排好时间？

5.“换位三部曲”都有哪些？

七.辨析题(共2题，共15分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由

有同学认为，学习成绩不好的同学不能竞选班委。

2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意？说说你的理由。

八.综合题(共2题，共15分)

1.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。

2.在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.D

5.B

6.A

二.填空题

1.良好修养

2.公平公正；表达意见；倾听；尊重

3.相互指责；对方

4.倾听

5.民主

6.提高防范意识

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。；和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学们一起参加社会公益活动等。

六.简答题

1.青少年最应该具有的是热爱祖国的美德，因为每个人的命运都与国家相连，国家兴旺，人民才能幸福；还应该具有诚信的美德，因为人无信不立。

2.答：1、发布竞选公告2、自愿报名参加3、竞选人演讲与答辩4、无记名投票5、公开唱票、公示结果。

3.（答案不唯一）（1）未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；

（2）喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展；

（3）酒精会刺激消化道，