Unit 2 British or American English（说课稿）-2024-2025学年冀教版（2024）初中英语七年级上册.docx

Unit2BritishorAmericanEnglish（说课稿）-2024-2025学年冀教版（2024）初中英语七年级上册

一、设计意图

本节课的设计意图在于通过对比英式英语和美式英语的差异，帮助学生更好地理解和掌握两种英语的发音、词汇和语法特点，提升学生的英语实际应用能力。结合冀教版初中英语七年级上册Unit2BritishorAmericanEnglish的课程内容，本节课旨在让学生在实际语境中感受两种英语的差异，培养学生对英语学习的兴趣，为今后的英语学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过听、说、读、写的实践，掌握英式英语和美式英语在发音、词汇和语法方面的差异，提高学生的语言识别和运用能力。

2.文化意识：培养学生对英、美两国文化的了解和尊重，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生通过对比、分析、归纳等方法，深入理解英语语言现象，发展批判性思维和创新能力。

4.学习能力：激发学生对英语学习的兴趣，培养学生自主学习、合作学习的能力，提高学习效率。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和词汇，能够进行简单的日常交流，对英语语音有一定的了解。

2.学生对英语学习表现出浓厚的兴趣，尤其是在学习英语口语和听力方面。他们在学习过程中表现出不同的能力水平和学习风格，有的学生善于模仿发音，有的学生善于记忆单词，还有的学生喜欢通过交流来提高语言能力。

3.学生在英式英语和美式英语的区分上可能遇到以下困难和挑战：首先，两种英语的发音差异可能让学生混淆；其次，词汇和语法上的差异可能影响学生的理解和运用；最后，由于缺乏实际语境的体验，学生可能难以准确把握两种英语的使用场合。针对这些困难，教师需要提供充足的实践机会和指导，帮助学生克服挑战。

四、教学方法与策略

1.教学方法：结合讲授法、讨论法和案例研究法，以学生为中心，注重实践和互动。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟英、美两国人士进行对话；组织小组讨论，分析课文中的英式英语和美式英语实例。

3.教学媒体：利用多媒体播放英、美英语发音和情景对话的音频、视频，增强学生的学习兴趣和实际语境体验。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英式英语和美式英语差异的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道英式英语和美式英语有什么区别吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于英式和美式英语的图片或视频片段，让学生初步感受两种英语的魅力或特点。

简短介绍英式英语和美式英语的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.英式英语和美式英语基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解英式英语和美式英语的基本概念、组成部分和差异。

过程：

讲解英式英语和美式英语的定义，包括其主要发音、词汇和语法差异。

详细介绍两种英语的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.英式英语和美式英语案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解两种英语的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的英式和美式英语案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解两种英语的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用英语知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论两种英语在未来可能的发展趋势或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与英式英语或美式英语相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对英式英语和美式英语差异的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调英式英语和美式英语差异的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括英式英语和美式英语的基本概念、差异、案例分析等。

强调两种英语在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用英语知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于英式英语和美式英语差异的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展词汇：介绍英式英语和美式英语在词汇上的差异，如英式英语中的“flat”与美式英语中的“apartment”，英式英语中的“lorry”与美式英语中的“truck”等，并提供更