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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
2.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
3.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
4.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
5.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
6.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
7.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
8.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
9.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
10.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
二.填空题(共10题,共48分)
1.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
7.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
8.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
9.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有我们人类需要空气和水。(??)
2.我生活在陆地上。(??)
3.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
4.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
5.我会飞。(??)
6.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)
7.我是动物。(??)
8.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
9.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
10.我喜欢吃竹子。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共27分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共26分)
1.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味
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