【新课标】四年级上册道德与法治第11课《变废为宝有妙招》教案教学设计（第一课时）.docVIP

（2025年）

（2025年）

四年级上册道德与法治

第11课《变废为宝有妙招》第一课时教学设计

课题

暴增的垃圾

单元

第四单元

学科

道德与法治

年级

四年级

教材分析

本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中主题四“我们的社区生活”第11条“了解本地区生态环境，参与力所能及的环境保护活动，增强环境保护意识”。

本课时教学逻辑：观察、了解垃圾哪里来—由近及远感受垃圾暴增的现状—探究暴增的垃圾带来的危害，以及垃圾与资源的关系。建议教师在教学时运用生活素材激发学生思考，引导学生从日常生活经验出发，借助教材图例或本地的场景，通过调查、推算等方法，由近及远地感受垃圾暴增的现状及其带来的危害，让学生认识到不充分利用废弃物还会造成资源浪费，再通过生活实例，引导他们了解和认识垃圾与资源的关系。

核心素养目标

政治认同：树立环境危机意识和环保意识，了解可持续发展的意义。

道德修养:认识垃圾带给我们的危害及合理处理垃圾的必要性，培养学生调查研究能力。

法治观念:通过指出垃圾来源于生产生活，其不正当处理给环境带来了极大危害，因此需要引导学生明白垃圾再利用的意义。

健全人格：学会有创意地节约资源和再利用资源，并逐步养成节约和合理使用的良好习惯，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。

责任意识：知道垃圾产生的途径，认识垃圾与资源的关系。

重点

认识垃圾暴增的危害性，培养保护环境、节约资源的意识。

难点

会正确给垃圾分类，懂得垃圾回收再利用的意义。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

激趣导入新课

图片+文本学习：塑料垃圾进入海洋,对动物的危害触目惊心

2.素材：垃圾伤害的是我们自己

3.小结并板书课题：变废为宝有妙招

观看图片

文本学习

观看视频

齐读课题

用图片和视频导入新课，能够激发小学生的学习兴趣，提高课堂学习效率。

讲授新课

教学环节一：暴增的垃圾

1.文本学习：在我们的生产生活中，会产生各种各样的垃圾。

2.图片+文本学习：各种各样的垃圾

（1）生活垃圾

生活垃圾在居民区的垃圾桶里见过，这是我们日常生活所产生的垃圾。

（2）工业垃圾

工业垃圾在工厂附近见过，这是工厂生产之后产生的工业废料。

（3）医疗垃圾

医疗垃圾在医院里见过，主要是为病人医治后产生的废旧针管、瓶子。

（4）素材：医疗垃圾

（5）建筑垃圾

建筑垃圾在建筑工地见过，主要是建造楼房、拆除旧屋等产生的垃圾。

（6）素材：建筑垃圾从何而来

3.文本学习：垃圾的来源

你在哪里见过这些垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？

（1）生活垃圾来自生活，即人们在日常生活中产生的各种垃圾。如,人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃、电池、荧光灯管,以及剩饭剩菜等

（2）工业垃圾来自工业生产,即工业在生产过程中所排出的固体废弃物。如,机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等,食品工业的活性炭渣等。

（3）医疗垃圾来自医院,即由医院产生的接触过病人血液、肉体等的污染性垃圾。如，使用过的棉球、纱布、胶布、废水、一次性医疗器具、术后的废弃品、过期的药品等

（4）建筑垃圾来自建筑工地,即建设、施工单位或个人对各类建筑物、构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生的废旧砖石、渣土、弃料、废旧混凝土等废弃物

4.图片+文本学习：拓展介绍---电子垃圾

日常生活中的电子垃圾主要是电视机、电冰箱、洗衣机、空调器、微型计算机。全球每年大约产生1000到1800万吨电子垃圾，并且每年以3%到5%的速度增长。而中国是全球第二大电子产品消费大国。据联合国环境总部署统计数据显示，中国每年制造电子垃圾230万吨。在广东省，超期服役的电视、冰箱、洗衣机、空调的淘汰量每年就超千万件。

5.图片+文本学习：小调查

调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。

6.文本学习：小调查

（1）我们家里每天产生的垃圾能装1~2个垃圾袋按每袋垃圾1千克算，我家每天产生的垃圾约为2千克。

（2）中国约有14亿人口,按平均每4口人一个家庭计算,那么全国约有3.5亿个家庭,每天就产生2千克X3.5亿=7亿千克垃圾。

（3）学校每个班级后面都有一个垃圾桶,每班每天产生的垃圾平均为一桶,约3千克，全校24个班,共产生垃圾约72千克。

（4）据2018年统计,全国共有51.88万所学校,那么每天就产生72千克X51.88万=3735.36万千克垃圾。

7.文本学习：调查统计后，你发现了什么？

我们的发现：

（1）每天产生的垃圾数量惊人，垃圾产生量越来越多

（2）垃圾污染现象越来越严重，暴增的垃圾将影响我们的生活。

（3）垃圾的种类越来越多。

教学环节二：认识垃圾暴增给人类带来的危害

1.文本学习：美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增