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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
2.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
3.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
4.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
5.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
6.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
7.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
8.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
9.蜗牛的生活环境是(??)。
A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方
10.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
二.填空题(共10题,共46分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
7.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
8.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
9.要观察动物的(???)和(???)情况。
10.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
2.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
3.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
4.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
5.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
6.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
7.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
8.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
9.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
10.小木块上有花纹。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共24分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共17分)
1.画一画,水流的方向。
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
3.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.
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