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甘肃省庆城县内部使用《健康心理学》资格考试必背200题真题题库(模拟题).docxVIP

甘肃省庆城县内部使用《健康心理学》资格考试必背200题真题题库(模拟题).docx

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甘肃省庆城县内部使用《健康心理学》资格考试必背200题真题题库(模拟题)

第I部分单选题(100题)

1.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:助人的榜样,会增加人们的利他行为

B:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

C:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

D:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

答案:D

2.下列说法中错误的是()。

A:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询

B:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询

C:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询

D:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

答案:D

3.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:额叶

B:顶叶

C:枕叶

D:颞叶

答案:B

4.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:书写性言语中枢

B:视觉性言语中枢

C:听觉性言语中枢

D:运动性言语中枢

答案:D

5.童年期儿童思维的本质特征是()

A:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B:依赖具体内容的逻辑思维

C:思维主导类型发生质变的过程

D:思维类型变化的转折期在小学中年级

答案:B

6.对心理咨询的正确理解是()。

A:心理咨询对某些问题不一定能起作用

B:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

C:与心理有关系的问题都应彻底解决

D:心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

答案:A

7.属于适应障碍症状的是()

A:精神运动性抑制

B:抑郁心境

C:意识障碍

D:定向力障碍

答案:B

8.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:释梦

B:解释

C:对阻抗的分析

D:自由联想

答案:B

9.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()

A:成熟、经验、同化、顺应

B:图式、物理经验和数理-逻辑经验

C:成熟、经验、社会环境和平衡化

D:图式、同化、顺应和平衡

答案:C

10.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()

A:外表长相

B:交往能力

C:智力因素

D:环境因素

答案:B

11.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的

人脸,这说明知觉具有()分值

A:整体性

B:选择性

C:恒常性

D:理解性

答案:B

12.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一年

B:二周

C:一周

D:一月

答案:C

13.自我实现是()学派的咨询目标。

A:交互分析

B:行为主义

C:精神分析

D:人本主义

答案:D

14.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A:分裂样

B:强迫性

C:焦虑性

D:偏执性

答案:B

15.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

B:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

D:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

答案:B

16.系统脱敏法的创立者是()。

A:沃尔普

B:班杜拉

C:卡特尔

D:斯金纳

答案:A

17.老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆()最难。

A:人像

B:动作

C:地点

D:姓氏

答案:D

18.发展性咨询对象是()的求助者

A:解决是否离婚问题

B:寻求职业生涯规划

C:躁狂发作

D:确诊神经症

答案:B

19.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:争取人格的独立和平等

B:反抗父母的漠不关心

C:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由

D:对内部心理需求的争取

答案:C

20.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中

的()。分值

A:结伴效应

B:观众效应

C:比较效应

D:竞争效应

答案:A

21.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引

发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值

A:适中

B:最大

C:较大

D:较小

答案:A

22.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()

A:快乐原则

B:心理异常

C:防御机制

D:本能动力

答案:C

23.在人本主义看来,“存在焦虑”是()

A:存在与潜能的冲突

B:存在与责任的冲突

C:潜能与本能的矛盾

D:本能与社会的矛盾

答案:B

24.在阳性强化法实施强化的过程中,正确

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