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实用的二年级作文9篇(通用)

二年级作文篇1

我们每个人，从出世到离世的这段过程，叫做人生。我们的人生为的是什么，我想或许每一个人都想过，只是有些人不太在意罢了。

在这段过程中，从刚刚落地的一尘不染，为何到我们离世的时候会那么肮脏，我们又是否想过？在这段过程中，为了名利，所有人都在勾心斗角，可是，这般勾心斗角，到最后，你带走了什么，又何苦为了这生不带来，死不带去的名和利，把自己弄得那么累，那么的伤痕累累呢？

可是，你要叫我们不为了这所谓的名和利，试问又有多少人能甘心的呢？如果不为了这名和利，那我们的人生要干嘛呢？我不知道，我们都不知道。事实上，没有人会知道。就算是口头上说多不爱钱的’人，他的人生也一定要跟着钱挂钩，因为没钱就不可能生存于当今的社会中，更何况他还要去做一些什么对人类有贡献的事。

在现实社会中，有钱就有人生的，我们是注定要为钱而奋斗，我们每个人，上至国家领导，下至贫民乞丐，都是钱奴。虽说钱不是万能的，但没钱就是万万不能。这就是人生。

但有钱，也不能认为自己有多厉害，起码他得记住，他能成功，功劳可不是自己，有着更大的功劳的是他底下的那些辛苦工作的人，尽管他们也是为了自己的生计，要记得回报他们，尽管他们的地位会比你低贱，但归根究底，他们才是你的老板，所以也要时刻记得感恩。

总而言之，我们的人生是永远纠结而无奈的，但这就是我们的人生，我们没办法，还是要为着人生而奋斗，尽管带不离开什么，但我们还是要生存，我们只能让自己在这趟短短的旅程中，过得精彩一点。

二年级作文篇2

前不久，我参加了DO嘟城城市生存挑战营。挑战营主要是让我们增长生存知识，锻炼自理能力，因此教练要求我们自己找几份工作，把赚来的工资支付午餐费。于是，我和我的组员们找了两份工作，其中我觉得最有趣的工作就是制作香皂。

我穿上粉色的工作服，化身香皂“小师傅”。老师给我们展示了一块白色的`氢氧化钠，并且放入微波炉加热150秒，同时老师向我们讲解了香皂染色的技术。接着我们根据自己的喜好选择了一种或几种色素，我选择了代表大海的深蓝色和生机勃勃的黄色。“叮”一声，微波炉加热后的氢氧化钠变成了透明的液状，然后我把黄、蓝色素和绿茶味的香料，分别滴了一滴到香皂模具中（这里我要告诉大家一个小常识，如果香料和色素滴得过多会对皮肤造成伤害）。

当我把融化的氢氧化钠也倒入模具时，奇迹出现了，黄、蓝色素混在一起变成了奇妙的绿色！后来我才知道，原来是我把两滴色素滴得太近，所以它们就二合为一了。一脸惊奇的我用搅拌棒慢慢地把色素在皂液中搅拌均匀，一会功夫皂液上结起了一层薄薄的膜，老师告诉我们这是因为冷空气令皂液的表面凝固了。

老师又把我们的作品放入冰箱冷藏了5分钟，拿出来后我们再小心翼翼地握住香皂，把它从模具中翻出来，就像一只彩蝶破茧而出。我贪婪地闻着自己的杰作，这迷人的绿茶味就像一群顽皮的孩子，一边跑入我的鼻孔一边洒着阵阵香味。

这次生存营活动让我收获很大，能成为一名创意无限的香皂“小师傅”让我特别自豪！

二年级作文篇3

我是一名二年级的小学生，我长得瘦瘦的，梳着两个羊角辫，瓜子脸上长着一双小眼睛，门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来，所以显得门牙出奇的大，大家都说笑起来我象一只小鼹鼠，虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑

在姥姥、姥爷的眼里，我是一个活泼可爱，有哭有笑，带给他们无穷快乐和烦恼的孩子；在爸爸、妈妈的眼里，我是个调皮、任性、贪玩的孩子；在老师的.眼里，我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生；在同学们的眼里，我是一个爱开玩笑，能做朋友，还挺爱打抱不平的人。

我认为自己是一个：学习不太用功，嘴馋贪玩，好奇心强，遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。

这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。

二年级作文篇4

今天星期天，我闲来无事，无聊地摆弄着手中的手机挂件，妈妈爸爸干完家务，也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时，我从座位上蹦起来，说：“看电视对眼睛有害，平时没有时间玩一会，今天我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，ok？”“verygood！”爸爸妈妈举双手赞同。

游戏规则大家一定都知道，是母鸡保护小鸡，老鹰要想尽一切办法（不能太过分）捉住小鸡。3，2，1，开始啦！只见当老鹰的爸爸弯下腰，“坏笑”着张牙舞爪，好像随时都会扑上去。突然，“老鹰”飞快地伸出手，趁“母鸡”妈妈不注意，扑了上来。多亏我反应快，猛地一跳，“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空，只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋，心里想着：哈哈，你就是抓不住我，以本小姐的.速度，绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓，我来不及躲闪，就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散，转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰，我瞅准时机