教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

2.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

4.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

5.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

6.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

7.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

8.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

9.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

10.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

二.填空题(共10题，共58分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

7.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

8.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

9.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

10.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

2.可以按照动物的运动方式分类。（??）

3.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

4.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

5.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

6.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

7.我用鳃来呼吸。（??）

8.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

9.可以同时按照两个标准分类。（??）

10.植物不会运动，没有生命。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共26分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.关于动物，你还想知道些什么?

3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共20分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.画一画，水流的方向。

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水????????