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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
2.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
3.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
4.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
5.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
6.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
7.下面的(??)不是动物。
A.????B.????C.
8.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
9.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
10.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
二.填空题(共10题,共50分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
4.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
6.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
7.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
8.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
9.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
10.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
2.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
3.大自然中空气无处不在。(??)
4.水没有气味。(??)
5.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
6.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
7.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
8.观察不明物体时可以用口尝。(??)
9.动物需要水。(??)
10.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共30分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.关于动物,你还想知道些什么?
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共21分)
1.画一画,水流的方向。
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.A
8.
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