教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.适合北极熊生活的环境是（??）。

A.????B.????C.

2.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

3.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

4.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

5.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

6.蜗牛适宜生活在（??）环境中。

A.???B.???C.

7.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

8.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

9.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

10.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

二.填空题(共10题，共46分)

1.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

7.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

8.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

9.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

10.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

2.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

3.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

4.观察不明物体时可以用口尝。（??）

5.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（??）

6.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

7.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

8.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

9.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

10.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共26分)

1.蜗牛生活需要什么？

2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共3题，共17分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.健康

2.光滑或粗糙

3.无色；无味；透明

4.阴暗潮湿；雨

5.形状；大小；味道；轻重

6.蛞蝓；螺；蛤

7.惊动；伤害；家

8.颜色；气味；形状；会

9.比较

10.疏松

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.图略

3.会飞的、有触角、有脚等。

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

六.综合题

1.①；③；②

2.①