教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

2.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

3.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

4.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

5.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

6.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

7.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

8.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

9.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

10.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

5.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

6.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

7.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

8.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

9.要观察动物的（???）和（???）情况。

10.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

2.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

3.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

4.水和洗发液都会流动。（??）

5.蜗牛有一对触角。（??）

6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

7.用我能比较物体的轻重。（??）

8.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

9.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

10.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题，共29分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共16分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

7.C

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

2.没有

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.称一称

5.阴暗潮湿；雨

6.形状；大小；味道；轻重

7.无色；无味；透明

8.肉眼；放大镜

9.身体；运动

10.疏松

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.重量、大小、透明与否。

4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放