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教科版一年级下册科学 期末测试卷(轻巧夺冠).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷(轻巧夺冠).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.正确闻不明物体气味的方法是(??)。

A.????B.???C.

2.我们一般会用(??)来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

3.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。

A.3????B.2????C.1

4.蜗牛的眼睛长在(??)上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

5.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

6.没有气味的是(??)。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

二.填空题(共6题,共32分)

1.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

4.要观察动物的(???)和(???)情况。

5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共9题,共18分)

1.食盐能被水溶解。(??)

2.可以按照动物的生活环境分类。(??)

3.小木块上有花纹。(??)

4.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)

5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)

6.我没有脚。(??)

7.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)

8.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

9.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.??????

看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明

五.简答题(共5题,共28分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

2.我们可以从哪些方面描述水的特征?

3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

六.综合题(共3题,共19分)

1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.玻璃;菜叶;线;树枝

2.形状;大小;味道;轻重

3.没有

4.身体;运动

5.蛞蝓;螺;蛤

6.预测;称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.×;√;×

2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略

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