教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案（培优）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

2.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

3.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

5.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

6.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

二.填空题(共6题，共18分)

1.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

2.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

6.到校园里寻找动物要带（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

2.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

3.鱼通常生活在水中。（??）

4.小木块比乒乓球重。（??）

5.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

6.蜗牛的家要保持干燥。（??）

7.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

8.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

9.所有动物都有触角。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共29分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题(共3题，共17分)

1.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.肉眼；放大镜

2.健康

3.鳍；鳃

4.光滑或粗糙

5.重；轻

6.工具

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

4.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

5.比较法、直观对比、总结观察法

六.综合题

1.a√;c√;d√;e√;f√

2.如下：

3.B；B；B