教科版一年级下册科学 期末测试卷附参考答案（能力提升）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

2.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

3.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

4.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

5.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

6.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

3.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.到校园里寻找动物要带（???）。

6.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

2.我用鳃来呼吸。（??）

3.蜗牛的家要保持干燥。（??）

4.只有我们人类需要空气和水。（??）

5.水和洗发液都会流动。（??）

6.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

7.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

8.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

9.乒乓球是圆形的。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共29分)

1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题，共22分)

1.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（??）分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

2.阴暗潮湿；雨

3.身体；反应；运动

4.比较

5.工具

6.比较

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

4.比较法、直观对比、总结观察法

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

六.综合题

1.C；C；A

2.如下：

3.B；B；B；C