部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（b卷）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我的凳子坏了，我应该（??）。

A.告诉老师

B.没关系，将究坐吧

C.站着学习

2.

双休日在家中，我们的生活（???）。

A.可随意安排

B.应该有规律

C.不用有规律

3.下面小朋友的做法，不正确的是（??）。

A.小华每天都把桌椅擦得干干净净

B.芳芳不认真做操

C.田田看完一本书，就放回原处

4.同学之间应该（??）。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

5.我们和老师、同学不可以一起（??）。

A.学习

B.劳动

C.打架

6.为了让班级生活更美好，我们可以（??）。

A.课间互相打闹

B.制订班级规则

C.不遵守课堂纪律

7.下面的做法更正确的是（??）。

8.下列属于破坏公共财物的行为是（??）。

A.每天把讲桌擦干净

B.使劲儿地开关门

C.不用扫帚当武器玩

9.（??）为班级增添了生机与美丽。

A.荣誉角

B.作品区

C.植物角

10.（??）公共财物。——《中小学生守则》

A.爱护

B.破坏

C.拿走

二.填空题(共10题，共30分)

1.我们班同学之间都很（???）。

2.我们共同（?????）自己的国家，一起（?????）自己的节日。

3.10月1日被定为我国的国庆日，也叫（???）。

4.只要我们积极认真参加班级活动，就值得（???）。

5.今天我值日，要给大家做（???）。

6.我们班是一个温暖的（???），老师和同学们一起（???）、（???）和玩耍……

7.（???）是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义：如

举头望明月，________________。海上生明月，________________。

8.把我们的“约定”制作成（???），经常下一下，可以时刻提醒自己（???）。

9.教室里放小书架的位置可以起一个名字，叫（???）。

10.中秋节这天，要吃（??），赏月。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个同学都要保持自己座位周围的整洁。??（??）

2.周末，老师不在身边，我想干什么就干什么。??（??）

3.班里同学集体做操时，不需要和别人做的整齐。??（??）

4.只有成绩好的学生才是好学生。（??）

5.小峰不仅在学校的课桌上乱涂乱画，而且还随手乱扔垃圾。（??）

6.看到同学在课桌上画画，我应该去制止他这么做。?（??）

7.课间的时候同学之间不可以打闹。??（??）

8.用桌布想办法保护桌子。?（??）

9.国旗是一个国家的象征。??（??）

10.重阳节也叫“敬老节”。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.这些节日我知道：

元宵节???????八月十五

中秋节???????正月十五

重阳节???????九月初九

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共30分)

1.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方：

2.说说自己是怎样做值日的？（至少说3条哦！）

3.你还在哪些地方见过国旗，国徽？

4.国旗上的大五角星象征什么？四颗小星象征什么？

5.说一说怎样度过一个充实又快乐的假期呢？

七.材料题(共1题，共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？

八.综合题(共1题，共4分)

1.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品（???），读到很多好书（???），为教室增添生机与美丽（???），展示我班奖状（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.友好

2.建设；庆祝

3.国庆节

4.点赞

5.榜样

6.大家庭；学习；劳动

7.月亮；低头思故乡；天涯共此时

8.文明棋；遵守约定

9.图书角

10.月饼

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。

2.桌椅摆放整齐、卫生工具摆放整齐、关门、关灯、关窗。（言之有理即可酌情给分）

3.每周一升旗时、亚运领奖台前、政府大院里看到过国旗；百元人民币上、居民身