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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
2.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
3.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
4.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。
A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子
5.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
6.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
二.填空题(共6题,共30分)
1.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
5.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)
2.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
3.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
5.小鸟生活在土里。(??)
6.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
7.豆油能融合在水中。(??)
8.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
9.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共31分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共17分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.铁块;棉花
2.预测;称一称
3.预测;掂一掂;称一称
4.鳍;鳃
5.海洋;草原;南极
6.猫;狗;猴子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
5.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
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