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《六条形统计图》试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）
1、以下哪一种图形用于表示数据中各部分之间的比例关系？
A.条形图
B.折线图
C.扇形图
D.直方图
2、小明调查了班级同学最喜欢哪种水果的情况，结果如下：
苹果：25人
香蕉：30人
橙子：15人
葡萄：10人
如果要制作一个条形统计图来表示这些数据，那么代表香蕉的条形的高度应该是多少？
A.25
B.30
C.15
D.10
3、小明的爸爸一周内每天锻炼的时间（单位：小时）如下表所示：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
2
3
4
2
3
5
4
请根据上述数据，画出小明爸爸一周内每天锻炼时间的条形统计图。
A.横轴表示天数，纵轴表示小时数
B.横轴表示小时数，纵轴表示天数
C.横轴表示小时数，纵轴表示天数，但天数用星期表示
D.横轴表示天数，纵轴表示天数
4、某班级学生参加数学竞赛的成绩如下：
成绩
人数
80-90分
12人
70-80分
15人
60-70分
10人
50-60分
5人
请根据上述数据，画出该班级学生数学竞赛成绩的条形统计图。
A.横轴表示成绩，纵轴表示人数
B.横轴表示人数，纵轴表示成绩
C.横轴表示成绩，纵轴表示人数，但成绩用分数段表示
D.横轴表示人数，纵轴表示人数
5、以下哪个图形能够清晰地表示数据的增减变化？
A.条形图B、饼状图C、折线图D、柱状图
6、在绘制条形图时，如果要比较不同类别之间的数据差异，应该选择哪种颜色搭配？
A.同一颜色填充B、同一种颜色渐变C、不同颜色区分D、不使用颜色
二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）
1、以下哪种情况适合使用条形统计图来展示数据？
A.展示一个班级学生的身高分布
B.展示一个学校一周内每天的气温变化
C.展示一个班级学生最喜欢的颜色
D.展示一个城市一年内每个月的降雨量
2、在绘制条形统计图时，以下哪个说法是正确的？
A.条形的高度应该与数据的实际数值成正比
B.条形的宽度应该一致，以保持条形统计图的整齐
C.条形的颜色可以根据个人喜好来选择
D.条形的长度应该与数据的单位一致
3、下列哪个图形最适合用来展示一组数据的条形分布？
A.圆形图
B.条形图
C.饼状图
D.折线图
4、如果要绘制一条形统计图来表示不同班级学生最喜欢的课外活动人数，则以下哪项信息是必须的？
A.不同班级的学生总数
B.每个班级学生最喜欢的课外活动类型
C.每个班级最喜欢某个课外活动的具体人数
D.所有学生的总人数
5、以下哪种情况适合使用条形统计图来展示数据？（）
A.展示不同季节的降雨量
B.展示学生的身高分布
C.展示一家商店每天的销售金额
D.展示某个班级学生的年龄
6、在制作条形统计图时，以下哪个说法是正确的？（）
A.横轴和纵轴的单位长度必须一致
B.横轴和纵轴的单位长度可以根据需要调整
C.横轴和纵轴的单位长度应该根据数据范围来决定
D.横轴和纵轴的单位长度没有固定的要求
三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）
第一题：
某班学生参加一次数学竞赛，成绩分布如下表所示：
成绩段
人数
80-90分
10人
90-100分
15人
100-110分
8人
110-120分
7人
请根据上表绘制一张六条形统计图，表示各成绩段的学生人数。
请计算该班学生参加数学竞赛的人数总和。
请计算该班学生中成绩在90分以上的比例。
第二题：
某校四年级学生参加课外活动，参加篮球、足球、乒乓球和游泳的人数分别如下：
篮球：20人
足球：30人
乒乓球：25人
游泳：15人
（1）请用条形统计图表示这四种课外活动的人数。
（2）计算参加篮球和足球活动的人数之和，并写出答案。
第三题
某学校四年级有三个班级，分别为一班、二班和三班。为了了解学生们最喜欢的课外活动类型，进行了调查，并将结果整理成条形统计图（如下所示）。请根据条形统计图回答问题：
一班：绘画（40人）、阅读（30人）、运动（20人）
二班：绘画（50人）、阅读（40人）、运动（10人）
三班：绘画（35人）、阅读（60人）、运动（15人）
请计算：
三个班级最喜欢“阅读”活动的学生总数是多少？
哪个班级最喜欢“运动”活动的学生人数最多？
第四题：
小明家养了10只鸡，其中公鸡5只，母鸡5只。一天，小明发现公鸡和母鸡的体重分布如下表所示：
体重范围（千克）
公鸡数量
母鸡数量
1-2
2
3
2-3
1
2
3-4
2
0
（1）请根据上表画出该鸡群的体重分布条形统计图。
（2）求出公鸡和母鸡的平均体重。
四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题
操作题
下面是某学校四
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