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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
江宁区上坊幼儿园故事大王比赛活动方案
一、指导思想
为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，借着街道中心园开
展“书韵飘香，相伴一生”亲子阅读节活动的指示精神，我园特举行讲故事比赛。旨在以
活动促阅读，以阅读促活动，增强幼儿讲故事的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。
讲故事，使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，丰富幼儿的
词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿
的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质，比赛为幼
儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，特举行讲故事比赛。现将有
关活动计划如下：
二、比赛主题：快乐童言，我最OK
三、参加对象：中大班全体幼儿
四、活动时间：
2011年5月5日前（预赛）
2011年5月13日9点30分（决赛）
五、比赛地点：多功能厅
六、活动形式：各班推选3名幼儿参加园讲故事比赛
七、活动步骤：
本次活动分为两个阶段：
（一）第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔出3名幼
儿代表班级参加第二阶段比赛；
（二）第二阶段：以班级选拔出的3名幼儿代表班级参加全园比赛。
八、评分要求：
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风
貌。
2、故事取材要符合学生年龄特征和心理特点，可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手服装要整洁、大方、得体。
4、参赛选手必须在5分钟内脱稿完成。
5、要求普通话标准、表情丰富。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
九、评分标准：
1、主题突出，故事内容健康有趣，符合儿童年龄特点。（1分）
2、普通话标准，语气自然、流畅。（3分）
3、紧扣故事情节，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）
4、口齿清楚，表达连贯、生动有趣。（1分）
5、精神饱满，衣着得体、自然。（1分）
6、讲故事时间为3——5分钟。（1分）
十、奖项设置：
一等奖“故事大王”一名
二等奖“诵读大王”“表演大王”两名
三等奖“幽默之星”“快乐之星”“智慧之星”三名
优秀奖若干名
十一、评委：
倪园长、贝怀文、张慧玉、朱雯雯、易志敏、庞莎、陈小燕
十二、比赛流程：
1.开场秀：参赛团队依次亮相；5分钟
2.主持人开场：介绍评委、比赛环节、评分细则；5分钟
3.比赛正式开始：选手依次表演参赛节目，
4.统计总分：
5.颁奖：
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
附录一
江宁区上坊幼儿园“故事大王”比赛参赛报名表
参赛节目名称参赛班级参赛人员指导教师
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
附录二
江宁区上坊幼儿园“故事大王”比赛评分表
普通话标
准，
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