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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
2.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
3.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
4.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
5.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
6.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
二.填空题(共6题,共38分)
1.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
5.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
6.到校园里寻找动物要带(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
2.所有动物都有触角。(??)
3.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
4.同种动物的生活环境不只一处。(??)
5.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
6.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
7.蜗牛的家要保持干燥。(??)
8.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
9.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共24分)
1.蜗牛生活需要什么?
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共20分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
2.画一画,水流的方向。
3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.阴暗潮湿;雨
2.洗衣;洗菜;拖地;浇花
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.小溪;池塘;大河;大海
5.身体;反应;运动
6.工具
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.②③①④
5.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
六.综合题
1.A;A;A;B;C
2.如下:
3.如下:
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