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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
2.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
3.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
4.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
5.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
6.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共28分)
1.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
2.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
三.判断题(共9题,共18分)
1.我生活在陆地上。(??)
2.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
3.可以按照动物的生活环境分类。(??)
4.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
5.我和蜗牛都有触角。(??)
6.放大镜是常用的观察工具。(??)
7.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
8.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
9.我们的生活离不开水和空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
4.关于动物,你还想知道些什么?
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共17分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
3.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.铁块;棉花
2.高处;低处
3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
4.流动的
5.预测;掂一掂;称一称
6.①②;③
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.重量、大小、透明与否。
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
4.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.C;B;B
2.B;A;B
3.如下:
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