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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

2.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

3.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

4.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

5.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

6.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

7.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

8.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

9.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

10.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共10题，共74分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以用手来测量物体长度。（??）

2.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

3.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

4.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

5.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

6.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

7.同一种植物的叶形状相同。（?）

8.植物能生长。（??）

9.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

10.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共16分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

2.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到