教科版一年级上册科学期末测试卷附答案（综合题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

2.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

3.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

4.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

5.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

6.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

7.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

8.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

10.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共64分)

1.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

2.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

2.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

3.植物是有生命的，是生物。（?）

4.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

5.测量时要按照一定的方法进行。（??）

6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

7.观察植物不需要了解它的名称。（??）

8.我们吃的粮食是植物给的。（??）

9.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

10.我们不能随意伤害植物。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共22分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

2.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

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