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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

2.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

3.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

4.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

5.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

6.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

7.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

8.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共42分)

1.在用物体测量时，要注意（???）相连。

2.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.我们通过（???）来观察世界。

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

2.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（??）

3.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

4.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

5.叶子是没有生命的。（??）

6.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

7.观察植物可以用嘴尝。（??）

8.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

9.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

10.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共14分)

1.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.首尾

2.（1）提高速度?（2）方便计数

3.溶解；分离；可逆

4.形状；颜色；大小

5.纸带；棉线；小棒

6.叶画

7.杨树；小草；菊花

8.眼睛

9.果皮

10.根；茎；叶

三.判断题

1.√

2.×

3.√