教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

2.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

3.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

4.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

5.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

6.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

7.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

8.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

9.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

10.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

二.填空题(共10题，共42分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.我们通过（???）来观察世界。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量一次就能得出准确的结果。（??）

2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

3.植物都生活在土里。（??）

4.叶子都是绿色的。（??）

5.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

6.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

7.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

8.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

9.叶子是没有生命的。（??）

10.植物对人类来说很重要。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共14分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.纸带

4.眼睛

5.果皮

6.形状；颜色；轻重；软硬

7.米；刻