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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
2.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
3.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
4.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
5.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
6.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
7.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
8.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
9.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
10.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共54分)
1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
2.在用物体测量时,要注意(???)相连。
3.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
5.植物可以(???)我们的环境。
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
2.测量一次就能得出准确的结果。(??)
3.狗尾草是一种植物。(??)
4.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
5.植物会生长,也会死亡。(?)
6.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
7.下列同学的做法正确吗?(?)
8.叶子都是绿色的。(??)
9.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
10.“十进制”对测量没有帮助。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共16分)
1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
3.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
2.首尾
3.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
4.拇指;中指
5.美化
6.果皮
7.首尾;起;终
8.根;茎;叶
9.5;6
10.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
3.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
4.使用标准工具进
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