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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

2.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

3.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

5.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

6.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

7.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

8.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

9.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

10.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

二.填空题(共10题，共70分)

1.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

5.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

6.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

8.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

2.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

3.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

4.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

5.植物都生活在土里。（?）

6.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

7.观察植物不需要了解它的名称。（??）

8.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

9.我们可以用手来测量物体长度。（??）

10.向日葵没有果实。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共23分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打