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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
2.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
3.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
5.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
6.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
7.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
8.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
9.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
10.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
二.填空题(共10题,共56分)
1.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.在括号中写出植物对应的名称。
6.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
10.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玉米的生长需要水分。(?)
2.同一种植物的叶形状相同。(?)
3.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
4.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
5.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
6.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
7.所有植物都可以制作成中药材。(??)
8.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
9.叶子都是绿色的。(??)
10.下图中的叶子是松树叶。?(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共23分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共22分)
1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)
A.更准确?????B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)
A.不一样的????B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。
(???)(???)(???)
2
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