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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
2.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
3.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
4.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
5.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
6.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
7.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
8.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
9.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
10.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
二.填空题(共10题,共54分)
1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
3.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
9.共同的(???)是公平比较的基础。
10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
三.判断题(共10题,共20分)
1.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
2.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
3.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
4.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
5.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
6.植物会生长,也会死亡。(?)
7.植物都是在春天生长的。(??)
8.动物和植物都会繁殖后代。(??)
9.测量一次就能得出准确的结果。(??)
10.植物生长需要光合作用。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
3
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