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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响(??)。
A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产
2.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30??????B.50??????C.100
3.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。
A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化
4.装有(??)的气球不能上升。
A.热空气????B.空气????C.氢气
5.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(??)。
A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动
6.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。
A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭
二.填空题(共6题,共34分)
1.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。
2.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.风是我们周围(???)的空气。风向是指(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。北风是由(???)面吹过来的风;东南风是由(???)吹过来的风。
4.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。
5.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
6.当外界温度低于(???)时,水就会结冰。
三.判断题(共8题,共16分)
1.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。(?)
2.酒精灯不小心打翻着火时,应该立刻泼水来熄灭。(?)
3.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)
4.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
5.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)
6.水结冰时体积会膨胀,冰化为水时体积会缩小。(?)
7.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)
8.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
4.请你说说风向的种类。
5.人们利用空气可以做哪些事情?
6.请简单记录我们今天的天气情况。
七.材料题(共2题,共11分)
1.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共32分)
1.空气的研究。小明同学把一团纸
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