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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
部编人教版七年级语文下册试题22太空一日同步练习(含答
案)
部编人教版七年级语文下册试题
22《太空一日》同步练习
一、填空
1、是中国进入太空的第一人。年月日北京时间9时他乘由长征二
号F火箭运载的神舟号飞船首次进入太空。2014年9月15日,太空
探索者协会第27届年会在北京闭幕,杨利伟被授予奖。
二、加点字注音
炽.热()负荷.()
赫兹
..()五脏六腑.()
聂.海胜()拍摄.()
轮廓.()俯瞰.()
舷.窗()遨.游()
褐.色()稠.密()
砰.()拽.()
步骤.()生命无虞.()
三、阅读课文,回答下列问题
1、说说小标题的作用
让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解;层
次清楚,结构鲜明。设置悬念,吸引读者。
2、第一部分我以为自己要牺牲了
1在这一部分中出现了什么意外?
2、这种共振是正常现象吗?这种现象后来解决了吗?
3、这一部分中表现了杨利伟什么精神?
3、第二部分我看到了什么
1、杨利伟在太空看到了什么?
2、杨利伟在太空没看到的是什么?为什么看不到?
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
3、你认为“类似棉絮状的物体”会是什么?
4、看了杨利伟的太空所见介绍,引起你什么样的遐想?
4、第三部分神秘的敲击声
1、当飞船刚刚进入轨道,会出现什么错觉?
2、这种错觉对杨利伟来说感受怎么样?他是靠什么来克服的?
3、你猜想一下“神秘的敲击声”会是什么声音?
5、第四部分归途如此惊心动魄
1、归途中让我紧张以致惊慌的原因是什么?
2、舷窗玻璃出现裂缝的原因是什么?为什么两边没有同时出现裂
纹呢?
3“飞船停住了。此时是2003年10月16日6时23分。”杨利
伟为什么要强调飞船停住的时间?
4、从这一部分可以看出杨利伟什么精神?
四、归纳主题
本文通过,表现了
的精神。
五、请你从文中找出细节描写的句子,读一读,体会细节描写的
好处。
六、拓展延伸
学了课文,你有什么感想?你准备为祖国航天事业做些什么?
如果你是一位小记者,采访杨利伟时会说些什么?
参考答案
一、1、杨利伟是中国进入太空的第一人。2003年10月15日北
京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进
入太空。2014年9月15日,太空探索者协会第27届年会在北京闭
幕,杨利伟被授予列昂诺夫奖。
二、加点字注音
炽.热(chì)负荷.(hè)
赫兹
..(hèzī)五脏六腑.(fǔ)
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
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