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专题10 书面表达-2025年六年级英语寒假专项提升(人教PEP版).docx

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2025年六年级英语寒假专项提升(人教PEP版)

专题10书面表达

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

(一)

下面表格是Amy和她家人这个周末计划打算要做的事情,请根据表格信息完成一篇五句话以上的短文。(要求:语句通顺、流畅、无语法错误;书写规范、干净、整齐)

Who

Where

What

How

Amy

library

readbooks

bybus

Amy’sfather

park

gofishing

bybike

Amy’smother

cinema

seeafilm

bysubway

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)

假如你是Lily,根据提示,帮她写一篇旅游计划吧。

要求:1.条理清楚,语句准确,书写规范、美观;

2.不少于5句话。

MytriptoBeijing

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)

根据思维导图写一写你和你的家人去不同地方的交通方式。要求:语句通顺,意思连贯,不少于五句话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)

假如你是John,请根据思维导图提示,给你的新笔友Peter写信介绍自己。开头已给出。要求:不少于5句话;书写规范,卷面整洁。

DearPeter,

MynameisJohn.I’mastudent.______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

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