2025年做一个充满正能量的好老师 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

做一个充满正能量的好老师

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

很高兴在这里与老师们交流，我交流的题目是：做一个充满正能量的好教师。

语言学家指出“正能量”本是物理名词，而“正能量”的流行，源于英国心理学家理查

德•怀特曼的专著《正能量》。其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜力，可以表现出

一个新的自我，从而更加自信，更加充满活力。

我想，作为一名教师，在针对学生的教育过程中更需要这股强大的“正能量.而培植学

生的“正能量”,首先需要老师应该具有“正能量”,并且在课堂及生活中积极向学生传递“正

能量，这样的教育才是真教育,这样的老师才是真老师.

作为一名教师，多年来，我爱自己的工作，热爱这一份育人的事业,在平实忙碌的工作中

一直保持着积极的心态，积极地投入到日常的工作中，努力去做一个充满正能量的好教师。

我想结合自己的工作，从几个方面与老师们交流一下我的想法。

首先，我想说,积极的心态是焕发正能量的基础.

在心理学上,积极被定义为人的一种出色的心理素质和生活态度.我的体会是,积极的心

态，积极的人生观总能让人的生活拥有更多的幸福和快乐。作为一名教师，我们要保持积极

的心态投入到每一天的工作中。

我是一个积极的人，我希望我的学生拥有“积极”的品质。在我的班级教育思想中，倡

导“积极”二字,我期待我的学生能在一种积极的状态下接受育新的熏陶,接受我的教育。能

够养成积极的品质去面对人生，热爱自己,热爱他人，热爱大自然,热爱整个世界，能够在成

长中体会更多的快乐与幸福。

我在育新工作已经16年了，每一届的学生在我的引导下，都在积极温暖的前行.许多学

生都有了长足的进步.每年的教师节我都会接到曾经教过的学生打来的电话,还有一位女孩的

姥姥的问候，真是感到特别的温暖。现在教的班级一名家长说看着女儿“从一名腼腆的小

女生，成长为能上台大胆介绍自己，从自卑到自信，我看到女儿在一天天长大，这两年她不

光养成了良好的学习习惯,她的性格也越来越阳光，能积极参与班级及学校的各项活动,与同

学相处融洽，这些变化让我们做家长的倍感欣慰！”在她的身上，我感受到了积极正能量的

效应。

老师们，在积极的正能量中，不仅仅带来学生的进步，老师们之间也互相影响着。

在组里我最大，作为组里的老大姐,她们都亲切的叫我“王姐,学校又让我担任年级组长，

我想作为组长与各位班主任，年级里各位老师打交道更多,那么我的所作所为直接影响着周

围的老师，所以我必须要身先士卒，组里老师们优秀的班级管理经验和老师们的强烈的进取

精神也在深深的吸引着我……马老师的敬业精神无人能比，每天都是第一个早早来到学校，

最后一个离开学校，中午也是在教室里批改作业，跟孩子们在一起，教学上精益求精，在她

身上我学到了很多.组里年轻老师的积极热情,好学上进的精神也在感染教育着我，要不断进

取才能跟上时代的步伐。学习和影响是相互的，在向老师学习过程中,我也积极的影响着老

师，特别是在年级管理中，我期待用我的真诚换取老师的真诚，用我的努力换取老师的进取,

用我的积极去赢得年级的发展.在过去的每学期一次年级总结会上,我分别做了《快乐学习,快

乐工作》《干嘛嘛行，吃嘛嘛香》《学习成长，健康成长，快乐成长》的总结发言，在总结中

分享了组里老师们的正能量。我知道，当我们的身边充盈着正能量的时候，我们的教育就会

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

充满阳光,我们的学生成长就会纯洁鲜亮！

老师们,积极的