教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（黄金题型）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

2.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

下面正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第1小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.四个小组的数据都不可靠，不可相信

D.如果实验操作正确，数据真实，上述数据都有效

3.在水中溶解能力最弱的是（??）。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

4.杯中糖块溶解得最快的是（??）。

A.B.C.

5.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

6.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

二.填空题(共6题，共24分)

1.盐放在水里变得不见了，那是因为盐在水里（???）了。沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里没有（???）的缘故。

2.冰融化成水是从（???）变成了液态。

3.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

4.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（???）。

5.沙子和面粉能用（???）方法从水中分离出来。

6.分离沙水混合物的方法是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（??）

3.河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。(??)

4.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)

5.水结冰后体积不会发生变化。（??）

6.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共6题，共33分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

5.说说我们可以怎样分离食盐和水。

6.什么是溶解？

六.综合题(共3题，共23分)

1.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第（???）杯和第（???）杯进行对比实验，这个实验改变的条件是（???），不改变的条件是（???）、（???），从实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是（???），不改变的条件是（???）等，从这组实验结果来看，（???）能加快溶解的速度。

3.1.（如图）准备两份相同质量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静止不动，我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.（如图）准备两份相同质量的食盐，同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验，我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.溶解；溶解

2.固态

3.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化

4.水蒸气

5.过滤

6.过滤

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：