教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案（历年真题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

2.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

3.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

6.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

7.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

8.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

9.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

10.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

二.填空题(共10题，共42分)

1.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.白糖在水中发生的是（???）现象。

6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

7.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

8.动物是（???），是有（???）的。

9.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

10.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们没有任何相同的地方。（??）

2.动物是生物，是有生命的。（??）

3.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

4.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

5.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

6.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

7.我是动物。（??）

8.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

9.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

10.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共34分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

5.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

六.综合题(共3题，共16分)

1.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

2.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.铁块；棉花

2.①；