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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
2.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
3.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
4.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
5.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
6.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
7.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
8.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
9.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
10.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
二.填空题(共10题,共44分)
1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
4.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.动物是(???),是有(???)的。
6.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
7.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
8.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
9.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
10.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
三.判断题(共10题,共20分)
1.可以按照动物的生活环境分类。(??)
2.水和空气都能流动。(??)
3.雾霾不会影响我们的身体。(??)
4.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
5.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
6.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
7.我是动物。(??)
8.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
9.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
10.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共22分)
1.画出一种你观察到的小动物。
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.比较
2.鳍;鳃
3.没有
4.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
5.生物;生命
6.流动
7.预测;掂一掂;称一称
8.掂一掂;天平;称一称
9.惊动;伤害;家
10.①②;③
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从
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