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教科版一年级下册科学 期末测试卷(综合题)word版.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷(综合题)word版.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.只有(??)是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

3.下面(??)不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

4.鱼在水中靠(??)运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

5.青蛙是两栖动物,生活在(??)。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

6.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

二.填空题(共6题,共28分)

1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

2.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

3.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

5.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.蜗牛是软体动物。(??)

2.空气很轻,是没有重量的。(??)

3.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)

4.蜗牛的家要保持干燥。(??)

5.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)

6.乒乓球是圆形的。(??)

7.只有我们人类需要空气和水。(??)

8.可以按照动物的生活环境分类。(??)

9.将物体编号有利于分类。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题,共31分)

1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

六.综合题(共3题,共18分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.①;③;②

2.称一称

3.重;轻

4.惊动;伤害;家

5.小溪;池塘;大河;大海

6.比较

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.图略

六.综合题

1.B;B

2.B;A;B

3.如下:

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